Mi confrontación con la Docencia
Mi Profesión de origen Técnico Superior Universitario
Inicie por azares del destino gracias a un Profesor que fue mi Maestro de educación física en la institución que hoy en día laboró. Para mi la docencia me es placentera porque parte de mi niñez la desarrolle en las aulas con alumnos y eso fue muy significativo.
Se que es difícil transmitir los conocimientos en el alumno, el ser Profesor es una gran responsabilidad ya que hay que tener conocimiento, habilidades y actitudes para poder crear el aprendizaje.
Ingrese a la DGTI en febrero del 2002 como administrativo en cual soy Docente en el área de computación del turno vespertino, realizamos actividades de Documentos electrónicos, al inicio me fue difícil iniciar un tema a pesar que todo estaba relativa mente practico , pero la inexperiencia en ese momento era mucha , en el siguiente semestre el Jefe de Servicios Docentes . Turno Vespertino en ese entonces Lic. Arturo Tovar me asigna materias de la especialidad de computación, en el cual imparto la Materia de Manejo de hardware, Manejo de software, Tics. En este momento imparto las materias de especialidad .Así como el pertenecer al jurado de los examen es de titulación de la especialidad, han pasado seis años de experiencia se que son pocas pero muy gratificantes el haberlas vivido día a día.
Para mí en lo personal es una satisfacción el hecho de ser Profesor, creo que me desempeñado con mucho profesionalismo ya que mi Carrera así me lo exige y poder así transmitir el aprendizaje a mis alumnos para que ellos mismos adquieran sus propios conocimientos, habilidades y actitudes para defenderse de la vida y de la sociedad en la que vivimos.
El ser docente en este Nivel Medio Superior asido muy significativo, ya que hoy en día el ser docente es una enseñanza continua en la que el alumno aprende de nosotros y nosotros del alumno, el ver que nuestros alumnos egresan satisfactoriamente y luchan por un lugar en las Universidad lográndose colar en ellas, saber que el día de mañana serán unos nuevos Profesionistas triunfadores del conocimiento y poder así algún día trasmitirlo creo que es la mejor satisfacción.
Lo único que me insatisface es ver el grado de Deserción Escolar que existe en todo los niveles. La SEP menciona que existen 1 millón 300mil jóvenes entre 19 y 20 años que abandona sus estudios por diversas situaciones, de los cuales el 35 % es por problemas económicos, y en Secundaria el 7.1%, En Primarias el 1.5 % no terminan sus estudios, es preocupante ya que el alto índice nos va afectará el día de mañana como docente.
Gracias.
“MI AVENTURA DE SER DOCENTE”
Para mí la Docencia es un Arte , ya que se requiere contar con Conocimiento , habilidades , Actitud y/o Valores , para poder transmitirlos a los alumnos ya que ellos son moldes en los cuales nosotros podemos ayudarlos o destruirlos, por lo tanto es una responsabilidad de nosotros como docentes el prepararnos continuamente para enseñarles que ellos no solamente son alumnos sino estudiantes que van a desarrollar sus propias competencias para luchar en esta sociedad que estamos viviendo, sabemos que los recursos son pocos pero tenemos esa iniciativa de prepararnos y de prepararlos .
Gracias por esta oportunidad que nos brindan para ser mejores Docentes.
“LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES”
Para Nuestros alumnos el Internet es algo natural y sencillo el navegar por la red.
Donde la búsqueda de información es muy rápida para cumplir con las tareas escolares (la velocidad es importante y no cuenta con buena calidad) donde se limitan a copiar y/o pegar.
Utilizan programas que les permita bajar información actualizada como, películas, imágenes, juegos, videos, música las cuales se realizan con mucha facilidad.
1.-Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet.
El uso de la red es un espacio social de acción individual y colectiva constituyen el uso principal de los estudiantes , donde su primer contacto es realizar sus correos electrónicos , crear sus Messenger y chatear, los cuales les permite tener contacto con amigos y familiares y conectarse con gente de diversos países o ciudades ,por medios de la MySpace Hi5 , Metroflog
2.-Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades de aula.
Se utilizan lluvias de ideas el cual nos permitirá identificar aquellos alumnos que cuentan con los conocimientos y habilidades en el uso de Internet.
Una vez identificando al alumno que presente más cualidades será nuestro apoyo, para sus compañeros de su equipo para que el conocimiento fluya.
Donde la información sea un intercambio entre los alumnos del grupo y hacia el docente.
Su actividad del docente debe ser activo como en el ejemplo del Modulo 1 de la Web Queso , el cual deberá navegar en la red para identificar las paginas que le ofrezcan información significativa y de calidad misma que recomienda a sus estudiantes .
3.-Quienes van a enseñar a quiénes, qué les enseñarán y donde lo harán.
Es importante enfatizar que el conocimiento que se tiene con referente al sistema de computación es muy poco , ya que mi materia es más Biológica , esto me limita el poder aclararle sus dudas ya que a pesar de la mayoría de los alumnos presentan conocimientos sustanciables hacia la materia , por lo que no cuentan con las bases teóricas esto les limita no poder crear sus habilidades y no contar con los recursos necesarios para hacer uso de la red , ya que carecen de posibilidades económicas para acceder frecuentemente a este medio.
Otra problemática es que el conocimiento en los estudiantes no es homogéneo entre los alumnos de un mismo grupo , lo que dificulta más la labor docente dado que nuestras habilidades como docentes se ven limitada ,esto nos permite apoyándonos con ellos para crear un conjunto de conocimientos o un binomio en el que va a enseñar y donde se hará.
Andamio cognitivo. Tipos de uso de Internet
Como reservorio, es decir para obtener: información, música, fotos, video.
Como espacio social de acción individual y colectiva, es decir, como espacio de comunicación para hacer cosas como: buscar, crear, producir, compartir colaborar, comprar, vender, obtener asistencia técnica y profesional
1. Adquirir información exacta y precisa de manera rápida para realizar sus tareas o investigaciones ( lo cual lo utilizan para copiar y pegar)
2. Utilización de programas para bajar videos, imágenes, películas, juegos, canciones.
3. descargar programas para su centro de cómputo, como el Jaquear, Pass Word, bajar libros.
4. realizando investigaciones y redactando
5. descarga de música para su USB y / o celulares, como juegos
6. utilizando las principales paginas
YouTube, Yahoo y Google.
al introducirse al internen en busca de presentaciones de grupos musicales y entretenimientos como obras, películas, videos.
Creación de correos electrónicos , utilizando para mandar sus tareas e investigaciones , y enviando fotos
creando Messenger y chateando
donde la utilización es importante para ellos como distractor.
es una manera de mantenerse en contacto y comunicación con sus amigos y familiares.
Lo utilizan para como ser gente de otros países y ciudades
Las principales portales son la Jaula, Hi5,
My Space el Metroflog, donde suben imágenes y comentarios sobre temas diversos.
8.- Intercambio de información para la reconstrucción de trabajos personales y en equipo.
miércoles, 10 de diciembre de 2008
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